Trots att indianerna i Bolivia utgör ca 70% av invånarna är de en åsidosatt grupp som t.ex. har svårt att få tillgång till högre utbildning. Den bolivianska organisationen Kawsay har som ändamål att främja ursprungsbefolkningens kultur och utbildning. 

Framför allt har man arbetat med att bygga upp en sorts folkuniversitet med distanskurser, så att studierna kan bedrivas ute i byarna. Kawsay anordnar kurser i ämnen som interkulturell pedagogik, mänskliga rättigheter och urfolks rättigheter, kommunitär ekoproduktion, forskning utifrån sin egen identitet, kommunitär ekoturism, klimatförändringar och kvinnors rättigheter.  Mycket av studier och forskning är inriktade på att lyfta fram kunskaper som finns inom indiankulturen. Genom samarbete med europeiska universitet, bl a Lindköpings universitet, kan studenterna få akademisk examen. 

På senare år har man inom Kawsay också sett behovet av att indianbefolkningen får utforma undervisning av barn och ungdomar på sitt eget sätt. Därför har Nätverket för kommunitära skolor bildats. Arbetet går ut på att stärka byskolor som vill utforma sin egen undervisning och utveckla en pedagogik som möter barnen och familjerna i deras vardagsliv och kulturella identitet. Främst handlar det om att ta tillvara kunskaper som finns inom den indianska traditionen.